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É apenas a letra que torna sacra a música sacra? Ou é a própria música? neste segundo caso, que características há de ter a música para ser sacra?

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10º ano

Filosofia 10º ano
Apoio ao programa de Filosofia do ensino secundário.

11º ano

Filosofia 11º ano
Apoio ao programa de Filosofia do ensino secundário.

Tecnologia

Tecnologia ...procurando colocá-la ao nosso serviço.

Filosofia

filosofia-red
Para aprender a pensar por si próprio... com os outros.

Fotografia

Fotografia
A técnica e a arte.

A importância do fundo

...o exemplo perfeito do que se chama <em>ficar mal na foto.</em>

Qualquer manual básico de fotografia chama a atenção para a necessidade de o fotógrafo ter cuidado com o fundo. Quando a nossa atenção está voltada para o motivo principal, é fácil esquecermo-nos do plano de fundo. Fique atento a elementos intrusos, que desviam a atenção do motivo principal, e àqueles postes de eletricidade a brotar das cabeças das pessoas. Postes de eletricidade ou outros intrusos…

Prioridade à abertura

Abertura e profundidade de campo. A relação entre ambas.

ARGUMENTAÇÃO 1. a argumentação

A argumentação

Primeiro texto de uma série, escrita a pensar nos alunos de Filosofia do ensino secundário. Começo com o tema da argumentação e, neste primeiro texto, tentando esclarecer o que é (e não é) a argumentação.

RENASCIMENTO

"Copérnico falando com Deus", de Jan Matejko

Uma síntese do que é o Renascimento, nos seus aspetos artísticos, religiosos, sociais, económicos, políticos…

Os problemas (não) filosóficos

A pensadora

Nem todos os problemas são filosóficos. Como identificar os que (não) são?

O significado etimológico de “Filosofia”

O sono da razão produz monstros (quadro de Goya - 1746-1828)

A palavra filosofia resulta de dois termos gregos: filos (aquele que ama, que gosta de) e sofla (saber, sabedoria). Analisando o significado etimológico de filosofia, encontraremos algumas características do modo como devemos filosofar.

Ao encontro (uns) dos outros: primeira aula de filosofia

Filosofia (Escolade Atenas)

A primeira aula de um ano letivo é importante por várias razões. Proposta de uma atividade para a primeira aula de uma turma do 10º ano de filosofia.

As áreas da Psicologia

Algumas das áreas em que a Psicologia se aplica.

Os oráculos e a falsificabilidade

Oráculo de Delfos, um dos mais famosos da Antiguidade grega.

Compreender os oráculos (gregos) à luz do conceito de falsificabilidade (de Popper).

O fundacionalismo de Descartes

compro, logo existo

Recomendação de um texto com uma boa síntese do fundacionalismo de Descartes.

O génio maligno de Descartes

Crucifixão branca de Chagall

Uma versão mais actual do génio maligno cartesiano:

Um médico malvado que resgatou o meu cérebro de um horrível acidente (de trânsito, em que tudo ficou feito em pedaços) e que agora me tem enfiado numa proveta cheia de produtos químicos, fazendo parte de uma fantástica experimentação médica. Estarão alimentando-me com “dados sensíveis” através de cabos coloridos: vermelho para a audição, preto para o tacto, amarelo para o gosto, azul para a vista…?

Argumentar ad hominem

ad hominem

Quando num argumento se ataca alguém, argumenta-se ad hominem.

Quando o que se ataca (nas premissas) não é relevante para o que se quer concluir, o argumento é falacioso: é uma falácia ad hominem. Mas, como se compreende, nem sempre um argumento ad hominem é falacioso: não o é, se o que se ataca justifica a conclusão que se tira.

Exemplifiquemos com os políticos.

Protegido: discoteca ideal de música clássica em 50 cds

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Alguns livros recomendáveis

Alguns livros que vale a pena ler.

A profundidade de campo

Pequena profundidade de campo

A profundidade de campo é a distância que aparece nítida à frente e atrás do sujeito focado. Fazendo-a variar, consegue evidenciar-se um objecto sobre um fundo — ou evitar que qualquer objecto fique desfocado.