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Teste – 10º ano, ética

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Este teste visa avaliar aprendizagens das rubricas de Ética do programa de Filosofia (10º ano, ano letivo de 2011/12). Encontra aqui material de apoio a esta unidade (designadamente, textos sobre os vários temas).

I.
Assinale, para cada um dos itens seguintes, a opção que completa corretamente a frase (transcreva, para cada letra ― A, B, C, D, E e F — o número correspondente — 1, 2, 3 ou 4):

A. A afirmação “quem quiser tornar-se um bom jogador de xadrez deve estudar os jogos do mestre de xadrez Kasparov”…

    1. …tem sentido moral, porque afirma um dever.
    2. …tem sentido moral, porque é um imperativo.
    3. …tem sentido moral, porque é universalizável.
    4. …não tem sentido moral.

B. Alguém que é culpado juridicamente…

    1. …não é moralmente culpado, desde que seja castigado.
    2. …não é moralmente culpado, mesmo que não seja castigado.
    3. …é também moralmente culpado.
    4. …pode não ser moralmente culpado.

C. “O subjetivismo moral parece tornar absurdos os debates sobre questões morais”: eis…

    1. …um argumento a favor do subjetivismo moral.
    2. …uma objeção ao subjetivismo moral.
    3. …a tese do subjetivismo moral.
    4. …uma objeção do subjetivismo moral ao relativismo moral.

D. Segundo a ética de Kant, o imperativo categórico…

    1. …pode exemplificar-se com este exemplo: “Devemos evitar as drogas, porque prejudicam gravemente a saúde”.
    2. …nunca se pode aplicar a todas as pessoas, porque cada qual tem a sua maneira de pensar.
    3. …pode levar-nos a fazer algo que nos prejudique.
    4. …nunca pode levar-nos a fazer algo que nos prejudique.

E. “Se eu prometi encontrar-me com um amigo, justifica-se faltar ao compromisso se, dessa forma, puder impedir um acidente grave”: ao defender isto…

    1. …sou utilitarista, porque entendo que nunca devemos agir por dever.
    2. …sou utilitarista, porque entendo que, faltando ao compromisso, se produz um maior bem.
    3. …sou deontologista, porque entendo que devemos sempre procurar o melhor bem.
    4. …sou deontologista, porque esta situação concreta pode ser universalizável.

F. Tanto os utilitaristas como Kant desaprovariam que alguém copiasse num exame:…

    1. …segundo Kant, porque não podemos querer que a máxima dessa ação seja universal.
    2. …segundo os utilitaristas, porque copiar contraria o dever de honestidade.
    3. …segundo Kant, porque copiar contraria o que está estabelecido no regulamento dos exames.
    4. …segundo Kant, porque copiar contraria o respeito que os alunos devem ter pelos professores.
II.
Justifique brevemente, mas apresentando conhecimentos relevantes, o valor de verdade de cada uma destas afirmações:
  1. Todos os atos permissíveis são opcionais.
  2. A ética utilitarista é uma e a única forma de consequencialismo.
  3. Para Kant, ajudar uma pessoa tem sempre valor moral.
  4. A dificuldade do cálculo do prazer e da dor que resultam duma ação é uma objeção ao deontologismo.
III.

Considere a seguinte situação:

Há um doente que está a sofrer muito, ligado a uma máquina, e não tem nenhumas hipóteses de viver uma vida que valha a pena. Pede a um médico cristão que desligue a máquina para que ele morra. O médico hesita: por um lado, recorda o mandamento cristão “não matarás!”, mas, por outro, sabe que um outro mandamento manda amar o próximo (e, portanto, ajudar quem está a sofrer — e ajudar, aqui, é desligar a máquina)

  1. Justifique se a situação pode exemplificar o conceito de dilema moral..
  2. Coloque-se numa perspetiva utilitarista e
    • 2.1. formule, a partir da situação descrita, uma objeção ao deontologismo (explique devidamente o que é o deontologismo);
    • 2.2. proponha ao médico uma solução e justifique-a (atenção: na perspetiva utilitarista).
  3. Fundamente a sua posição relativamente ao confronto das posições éticas que tratou nas alíneas anteriores.

Encontra aqui outro teste sobre Ética.

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