Facto e valor — exercício

[Se o não fez ainda, leia Os valores — um percurso pelas ideias principais desta rubrica]

1. Considere os conceitos:

• árvore
• átomo
• beleza
• bondade
• clima
• desporto
• elegância
• inutilidade
• injustiça
• justiça
• mesa
• trovoada
• verdade
• vermelho

Utilize-os como exemplos nos exercícios seguintes (não os repita)

1.1. Os valores não são coisas nem factos. Indique uma coisa e um valor (que se possa atribuir a essa coisa).

1.2. Os valores não são propriedades sensíveis (dos objectos). Indique uma propriedade sensível e um valor que se lhe possa aplicar.

1.3. Os valores são bipolares. Indique um valor positivo e o correspondente valor negativo.

1.4. Os valores são hierarquizáveis. Escolha três valores e ordene-os hierarquicamente do mais para o menos valioso (nb: a hierarquização é variável de pessoa para pessoa, de época para época, de cultura para cultura).

1.5. Quando digo “a sacralidade, a venerabilidade, a bênção são exemplos de valores religiosos” estou a classificar ou hierarquizar? (Justifique)

E quando digo “Não quero! Dá prazer, mas faz mal à saúde!”?

2. São-lhe dadas 8 afirmações:

• O céu, normalmente, é azul
• O meu carro é velho
• A minha namorada é linda
• O Islamismo é a única religião verdadeira
• O desporto faz bem à saúde
• 90% dos portugueses acham que o Cristianismo é a única religião verdadeira
• Madrid é a capital de Portugal
• João é alto

Identifique (com JF) as que exprimem juízos de facto e (com JV) as que exprimem juízos de valor

3. Construa um juízo de facto e outro de valor sobre a mesma coisa/pessoa/facto.

[Pretexto para este exercício: o tema OS VALORES — análise e compreensão da experiência valorativa do programa atual (ano letivo 2011/12) do 10º ano de Filosofia].